人工智能编程课程，面向7-18岁青少年，内容涵盖少儿普通编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力，本课程在案例中融入了更多的游戏化元素，激发孩子们的学习兴趣，并采用相声式对话模式授课，自然幽默的引出编程知识。 少儿智能编程课程介绍

学习目标

通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程创新和解难能力

授课对象

小学1年级-6年级、初中1年级-3年级、高中1年级-3年级的学生，年龄7-18岁

课程详情

涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程，培养学生的计算思维和创新解难能力

多种学习班制任你选择

级别 名称 课程内容 职业方向 Level 1 Python趣味游戏创意编程

Python语言基础

Python初级工程师

Level 2 Python智能场景创意编程

Python语言高级、人工智能初步

Al初级工程师 Level 3 Python Web网页创意编程

JavaScript、HTML、css Web前端初级工程师 Level 4 Python Web服务器创意编程

Python Web、MySQL数据库 全栈初级工程师 Level 5 Python人工智能应用编程

语音识别、图像识别、机器学习、深度学习

AI工程师 Level 6 手机APP基础应用编程

Android开发基础

Android前端工程师

Level 7 手机APP高级应用编程

Android平台开发

Android工程师

核心课程特色

课程体系化

完善的课程体系，适合7-18岁全年龄段孩子的编程课程

课堂趣味性

游戏案例驱动，让孩子们的课堂不再枯燥

课程设置

课程设计合理，符合少儿认知规律和热点

学习目标明确

学完所有课程，将具备软件工程师的能力

研发标准化

汇集实力编程教育行业老师，累计研发课程5000+

为什么要学人工智能编程？

1 培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力

孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。

2 编程增强孩子自信心提高做事情的专注力

一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事专注力，增强自信心，让他们更有勇气地面对将来学习、生活中遇到的挫折。

3 编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式

据调查研究，孩子在15岁后便会形成思维定式，所以在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术一样在创作”。

4 现代的编程是Al时代的一项基本技能

《新一代人工智能发展规划》发布也预示着Al时代到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，学习Python编程。

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编程老师 郭陟

[学术背景]

软件研发副总裁

清华大学博士

清华大学计算机专业博士毕业

[老师简介]

任教多年，完成多项课题的系统设计，在互联网与企业信息化领域，有多年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台。