现在对于孩子们而言，不仅要在智力情商等等的培养多加关注，孩子的体能培养也是不容忽视的，所以近年来体适能课程慢慢的走进学员和家长们的视野，毕竟孩子们健康茁壮的成长是家长最为期盼的。

南京小象皮尼儿童运动馆的3-6岁体适能运动特色课程以体适能教学为基础，涵盖了情感表达、社会认知、绘本表演、逻辑思维等多个维度，让孩子在游戏中学习，在运动成长的过程中，实现增强体质、认知自我，培养独立思考的习惯的培养。通过沉浸式教学和互动式课程，培养孩子环境观察能力，丰富内心世界，更好的体验艺术、体育、科技相结合的魅力。

双屏交互学习：通过双屏交互技术，结合体感互动设备，立体呈现课程，让孩子体验沉浸式教学，学习动力与效果更佳！

一键智能教学：自主研发全套管理系统与课程硬件完美匹配，课堂节奏把握在老师手中，智能调节课堂内容，一键完成教学目标。

系统体能训练：运动员级体能教练制定课堂体能训练教案，针对国内3-8岁儿童发育状况，达成系统化、专业化的体适能训练课堂。

情景动画课堂：原创IP小象皮尼携手奥飞超级飞侠，通过动画营造情景课堂。孩子在动画剧情中学习与进步，让孩子爱上学习。

1、测评：国际化标准的体适能智能测评系统，针对孩子身体素质，进行精细化数据分析，指出不同孩子身体特殊性及可能存在的问题。

2、计划：根据体能测评报告，课程规划师将为学员定制学习计划与目标，明确课程安排等事宜。同时会为家长同步学习进度、阶段性成果与体能报告等。

3、授课：专业运动员级体能教练根据标准化教案与体能动作，结合沉浸式教学场景，带领孩子完成课堂目标与任务，让孩子得到身心一致的锻炼和提升。

4、检查：通过皮尼客户端和校区多维度沟通与数据分析，洞悉学员课后学习情况。了解不同学员的实际情况，进一步完善学习计划，完善个性化教学。

5、沟通反馈：在课堂流程的循环中，坚持倾听家长与孩子的意见和反馈。定期回访与沟通让家长能够获悉课程的最新状况，不断调整教学方式以达到最优化。

招生年龄：3-6岁

教学目标：帮助孩子更好的实现体能的锻炼

开设班型：

起跑班3-4岁

角色引导和体感互动帮助孩子锻炼身体肌肉群，提高感统能力和控制力。初步培养运动兴趣，提升空间感知和逻辑思维能力，在多样化的动画情景中，为孩子打下良好的运动基础。

接力班4-5岁

沉浸式教学中增加更具挑战性的体能项目，进一步提高孩子的身体素质和反应能力。改善运动能力的同时建立自信心。更深入的体适能专业训练让孩子增强身体免疫力，建立环境安全感。

飞跃班5-6岁

结合互动场景和动画剧情，学习基础运动技能，在课堂上体会团结协作的重要性，加强身体的协调能力。培养孩子的专注力，形成健康的心智秩序，全面有效的促进身体素质的综合发展。