毕业于吉林师范大学汉语言文学教育专业。

十几年的从教经历，潜心琢磨，逐渐形成了“立足生活，激趣引思，自主探究，互动生成”的教学风格。

善于在教学中探究并总结规律和方法，使枯燥又主观的语文学习变得有章可循，有法可依。

注重因材施教，努力构建适合每一位学生发展的教学模式。

教学理念：师也者，教之以事而喻诸德也。

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