为了让每一个学生都能够掌握课程内容，上海宏润博源学校的教学采用上下难度级别打通，左右兴趣选择打通的分层走班制，以强大的包容性，迎接特点、特长、发展程度各不相同的学生。每位学生都能在这里得到的课程表，充分发挥天性，展现精彩。

入学时，学校会对学生的学术能力进行评估。如果学生刚入学时英文能力特别强，就可以和10年级甚至是11年级的同学一起上高级别的英文课;如果一位同学的数学比较弱，他可以选择比较基础的数学课程。这样一来，每位同学的每门课都是在他跳一跳就可以够得着的地方，可以同学们的学习效率和效果，也有助于培养孩子们的自信心，稳步向高级别的课程挑战。为了做到这一点，学校师资的配备要求会高很多。因此，学校的师生比也一直保持在1：4.5左右。

宏润博源学校不但师生比非常高，师资力量更是强大。英语语言以及社会研究类的科目，由外籍教师教授(其中不乏普林斯顿大学博士、康奈尔大学博士等，他们不仅学术背景强大，而且教学经验丰富);在理科类课程上，陈校长根据几十年上海中学国际部积累的实践经验，坚持认为：“理科类课程还是要请中国的老师(毕业于哈佛大学、密歇根大学、曼彻斯特大学、新加坡州立大学等名校留学归来的优秀教师)来授课，理科类课程同样用英文授课。中国老师教授理科，更能从中国孩子的思维习惯出发，学生更容易接受。” “高度的专业知识、优秀的授课能力、对学生充满爱是我们选择老师的最重要条件。”

都说校长就是一所学校的灵魂。宏润博源学校校长的背景和资历更是全国鲜有。

总校长陈文国：原上海中学国际部主任，也是创校元老之一，管理和运营上海中学国际部二十多年，是中国国际教育领域的先驱之一。

外方校长Chris：普林斯顿大学博士，曾担任里德学院(乔布斯的母校)的国际招生部副主任，也在美国私立高中圣保罗中学等担任过升学指导等工作。

执行校长刘刘：1986年在上海中学开始基础教育，1993年开始国际化教育;三十六年从事教育，桃李满天下!

三位校长是真正懂国际教育，有教育情怀，全心全意按照教育规律为学生提供真正的好教育的国际教育专家。

除了核心学术课程，宏润博源也为同学们提供丰富的兴趣选修课(50门以上)、社团活动、CAS活动、实践活动等进一步拓展学生的兴趣空间、锻炼各方面的能力。经过对多种课程和活动的探索和尝试以及老师们的引导，学生可以深度发掘自己的兴趣爱好，进一步认识自己，找到自身学习的价值和意义。宏润博源学生的主动性、表达能力、组织能力和领导能力等综合素养能力非常突出的秘密也在于此。

上海宏润博源学校报名、参加入学测试及校园开放日，请： ，或通过下方报名通道登记。