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厦门少儿编程兴趣班

来源: 厦门极客晨星      编辑:佚名

导语概要

厦门极客晨星开设的厦门少儿编程兴趣班,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的厦门少儿编程兴趣班的相关内容供您参考。

厦门少儿编程兴趣班

极客晨星少儿编程

专注,专业

极客晨星拥有10年培训吸管理经验

快速

少儿编程行业前景分析

从方针、经济、社会视点去剖析少儿编程开展现状

从方针上看,2017年颁布的《新一代人工智能开展规划》和2018年《教育信息化2.0行动计划》,以及2017年浙江省高考将信息技术(包括程序设计)列为科目之一(3门中的7门),与传统的物理和化学科目具有同等位置,直接推动了儿童程序设计的开展。其间,《新一代人工智能开展规划》作为人工智能方向教育领域的重要文件,明确指出中小学应开设人工智能课程。

从经济视点看:跟着人均可支配收入的添加,中国的教育、文明和文娱开销也逐年添加,家长也更加重视教育开销。

从社会的视点来看:在今日的信息时代,人工智能给人们带来了巨大的变化。新时代的爸爸妈妈正处于网络时代,这极大地改变了他们与上一代爸爸妈妈的思维。他们能够关注孩子的素质教育,培养他们在人工智能方面的才干。此外,像比尔·盖茨、乔布斯、扎克伯格、马斯克等知名人物。获益于小规模的编程教育,也对社会产生了很大的影响,这现已深深地植根于公民的心中。

趣味编程培训课程 厦门少儿编程兴趣班

【少儿编程】纯代码编程

编程(biān chéng)是编定程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。 为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。 使用 python/C++中提供的英文代码,实现一系列想要实现的功能。

【少儿编程】scratch编程

Scratch是麻省理工学院的“终身幼儿园团队”开发的图形化编程工具,主要面对青少年开放。目前已有1.4版、2.0版本(增加克隆积木,Lego和Makey makey拓展积木)、3.0版本(增加视频侦测、文字朗读、翻译等选择性下载扩展积木,并增加micro:bit和Lego mindstorms EV3拓展积木)。所有人可以在任意版本中创作自己的程序。 Scratch是麻省理工学院设计开发的一款编程工具,是适合少儿学习编程和交流的工具和平台,有中文版且完全免费。《Scratch少儿趣味编程》结合孩子们学习的语文、数学、科学、社会、音乐、体育等科目,手把手地教大家如何用Scratch设计程序(如设计一个自动写作文的程序),配合各式卡通形象,通俗易懂,寓教于乐。麻省理工学院教授米切尔·瑞斯尼克作序推荐。 《Scratch少儿趣味编程》图文并茂,生动风趣,适合中小学生等初学者自学或在家长的帮助下学习。

【少儿编程】模块化培训

少儿编程在设计较复杂的程序时,一般采用自顶向下的方法,将问题划分为几个部分,各个部分再进行细化,直到分解为较好解决问题为止。少儿编程中也有模块化设计,简单地说就是程序的编写不是一开始就逐条录入计算机语句和指令,而是首先用主程序、子程序、子过程等框架把软件的主要结构和流程描述出来,并定义和调试好各个框架之间的输入、输出链接关系逐步求精的结果是得到一系列以功能块为单位的算法描述。少儿编程以功能块为单位进行程序设计,实现其求解算法的方法称为模块化。少儿编程模块化的目的是为了降低程序复杂度,使程序设计、调试和维护等操作简单化。 利用模块化中的函数,不仅可以实现程序的模块化,使得程序设计更加简单和直观,从而提高了程序的易读性和可维护性,而且还可以把程序中经常用到的一些计算或操作编写成通用函数,以供随时调用。

【少儿编程】模块代码互换

少儿编程在设计较复杂的程序时,一般采用自顶向下的方法,将问题划分为几个部分,各个部分再进行细化,直到分解为较好解决问题为止。少儿编程中也有模块化设计,简单地说就是程序的编写不是一开始就逐条录入计算机语句和指令,而是首先用主程序、子程序、子过程等框架把软件的主要结构和流程描述出来,并定义和调试好各个框架之间的输入、输出链接关系逐步求精的结果是得到一系列以功能块为单位的算法描述。少儿编程以功能块为单位进行程序设计,实现其求解算法的方法称为模块化。少儿编程模块化的目的是为了降低程序复杂度,使程序设计、调试和维护等操作简单化。 利用模块化中的函数,实现python / js 中涉及到的功能,让孩子们更加顺利地从模块编程向代码编程进行顺利过渡。

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孩子学编程要学习什么? 逻辑思维:

阶段(1-3, 4-5, 8)解决的主要问题,先避开语法国际**的少儿编程理念。

算法:

阶段(6, 9)是入门。数学知识,竞赛题。

语法:

阶段(6, 7, 10)是入门。写代码,细心,耐心

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少儿编程适合那些孩子

有爱好、天赋和梦想的孩子

或许你的孩子在某个领域表现出了天赋,或许你现已为你孩子的未来做好了方案,那么现在就是你的孩子需求开始学习编程的时候了。

看到这儿,有些人会问问题,为什么?

让我告知你,由于编程可以协助孩子开展逻辑思维能力,协助孩子培养毅力的品质。

极客晨星少儿编程-教师团队 厦门少儿编程兴趣班

厦门校区教学部总监 林奕楠(大林老师)

毕业于福建省师范大学(计算机科学与技术),软件 开发工程师。软件培训讲师;51CTO论坛App项目负责人: DHL、PHOENIX 项目负责人;7年项目开发经验以及IT教育经验,5年项目管理 经验。

教育理念:有爱的教育才是真教育!

跟老师聊聊 厦门少儿编程兴趣班

厦门校区项目部总监 林新辉(小林老师)

毕业于南京航空航天大学(I 业设计专业),熟练掌握JAVA、 JavaScript、python语言, 精通C/C++教学。软件开 发工程师,多贝App项目负责人;web项目 开发以及IT教育经验。

教育理念:唯有技术才是硬道理!唯有技术才能真教学!

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厦门校区教学部中级教师 李莉(ily)

毕业于安徽省农业大学(通信工程专业),- -年软件 开发工程师、两年少儿编程教学经验。2019年9月10 日被授予厦门]校区优秀女教师荣誉称号。洞悉青少年心 理,极具亲和力。

教学理念:兴趣是学习的良师。

跟老师聊聊

小孩子应该如何学少儿编程 Python编程言语:跟着近年来人工智能的快速发展,Python作为人工智能最古老的支撑言语,也变得流行起来。 Python是在20世纪80年代末和90年代初由荷兰国家数学和计算机科学研究所规划的。 Python自身是由许多其他言语开发的,包括ABC、Modula-3、C、C++、Algol-68、SmallTalk、Unix shell和其他脚本言语等。 Python言语的主要特点是它是一种**描述性言语。它更接近自然言语,要求高编码格式,并且代码在格式上更像简单的英语,更容易理解。 现在,Python有许多支撑者和良好的远景。有许多相关的类库。这意味着假如你想处理一个特定的问题,其他人或许现已编写了代码。您只需要通过引证来使用它,从而减少您的工作量和开发难度。 言语学习的难度相对较低,对大量数据的处理支撑良好。假如按年龄划分,建议10岁以上的青少年学得更好。 **有必定的英语基础。究竟,假如你太年青,因为缺乏数学知识和英语,学习将会很困难。这也会打击你的学习爱好。 因此,学习Python仍然需要必定的基础。 但是总的来说,Python也是一种相对容易学习的言语,可以处理许多具体的问题。但是,对孩子来说,在学习这门言语之前,**对编程有满足的爱好,否则或许会拔苗助长。

关于我们

极客晨星有纯自主教研教学体系,由北京大学、浙江大学、武汉大学等高校的硕博士、中美欧各国的知名教育专家和儿童发展心理学专家共同打造,是新东方**投资少儿编程机构。 极客晨星团队拥有十年丰富的培训行业授课经验以及管理经验,专业、严谨、创新、实事求是的教学,让孩子们与**面对面。让孩子们真正学有所得,学有进步!

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学习少儿编程要注意什么 例如:动画如何闪耀?这部电影在演出之前就诞生了。跟着年代的开展,人们对胶片成像的要求越来越高。他们期望从计算机上完成电影的优美动作。计算机动画的原理与电影放映的原理相同。例如,一个动作有24帧。眨眼是眼睛睁开和闭上的交替。它是用JS言语写的。首要,它精确地设置图片在坐标上的方位。首要是公众图片。第二章是定论。它每320毫秒翻开和封闭屏幕,完成闪耀作用。想办法把眨眼过程分解成日子,把它和程序结合起来,发挥想象力和创造力。跟着学习知识的积累,我们不仅能够眨眼,还能够让它动起来。例如,对于眨眼动作,我们首要显示开端帧,当第二帧出现时,我们需要阻挠开端帧,当第三帧出现时,我们需要阻挠第二帧,等等,使眨眼动作移动。

想了解更多厦门极客晨星的课程,欢迎使用屏幕上方的方式我们,我们会有专业的老师对您的问题进行解答;也可以留下您的方式,我们将会在第①时间您,欢迎您随时来!

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