导语概要

普林斯顿云海谷双语学校普林斯顿云海谷双语学校成立于2021年9月，地理位置是在福田区北环大道7010号，是福田区新开设的国际学校，今年只开设小学-初中。未来会开幼儿园——高中。普林斯顿云海谷双语学校整

普林斯顿云海谷双语学校

普林斯顿云海谷双语学校成立于2021年9月，地理位置是在福田区北环大道7010号，是福田区新开设的国际学校，今年只开设小学-初中。未来会开幼儿园——高中。

普林斯顿云海谷双语学校整体来看建设的非常漂亮，学校用红砖砌成，有一种哈佛学校的装修风格。学校后面修好是一个跑道，学校可以寄宿，还有各种多功能教室。

招生信息

招生简章在线报名

走进普林斯顿云海谷双语学校

招生对象：

小学：一年级至六年级学生

初中：七年级至九年级学生

入学要求：

需通 过学校的学习能力评估

考试科目：

英文、中文、数学、阅读理解、逻辑推理。

普林斯顿云海谷双语学校办学优势

一校三区，定制课程

福田学校基地、梧桐山实践基地、云海谷运动基地三位一体，拓展教学空间，小初双语融合课程、国际课程。

体教融合，行业独创

高尔夫、冰球等40余项体育课程，由教练或现任国家队主教练授课，感受专业训练品质。

升学护航，冲击**

助力学生升读美、英前Top30寄宿高中，大湾区知名国际高中，凭成绩直升深大师院国际高中。

普林斯顿云海谷双语学校师资团队

叶赐添博士

普林斯顿云海谷双语学校总校长

叶赐添博士是一位杰出的教育工作者，香港中文大学毕业后即投身教育工作，历任香港培正中学副校长及校长职位。期间持续进修，先后取得文学硕士(教育)及博士(教育科技)学位。现任香港多间学校及幼儿园的校监及校董职务，贡献良多。

翟惠龙

常务副校长

教育工作者

翟校长加入本校前任职深圳城巿绿洲学校副校长，具16年国际教育管理经验，先后获得深圳巿优秀教师、福田区十佳中层干部、福田区领航骨干教师及连续八年荣获福田区优秀教师的称号。

张兰

课程与考务中心主任

《外国语言学及应用语言》硕士

17年一线教学经验

张主任加入本校前任职广东省教育国际化专业委员会国际交流处副主任一职，拥有丰富的海外工作经验，具备逾17年从大学英语专业学科到小学国际英语课程的一线教学经验，并担任多年外教及中教团队教学管理工作，擅长双语、课程研发、教学管理及评价、打造学科特色等具体教学和教研工作。

九年一贯制 全人教育培养

小班制+硬核师资 师生互动充分

普林斯顿云海谷双语学校（Princeton Sky Lake Bilingual School），座落于粤港澳大湾区深圳市福田CBD中心，建筑面积约15000平方米，计划将于2021年9月开学，是一所涵盖小学及初中的九年一贯全日制可寄宿国际化双语学校，实施个性化小班制教学，中小学每班不超26人。

背靠普林斯顿国际教育集团的优资教育资源，普林斯顿云海谷双语学校突破传统，首创一校三区联动的运营模式，构建全新校园生态网络，重新定义校园的教学区域及活动范围，使老师和学生有机会深度体验“共享与创新”的资源配套优势。

一校三区由教学中心，校外劳动教育实践基地及体育训练基地三个区域共同组成，教学中心位于学校本址，体育训练基地在2020年始创于国家5A级风景区深圳盐田东部华侨城，校外劳动教育实践基地在2021年同步落成于罗湖区梧桐山风景区内。

普林斯顿云海谷双语学校有着高远的升学培养目标及实践经验，助力学生升读美国Top20寄宿高中及粤港澳大湾区排名前三的国际高中。

普林斯顿云海谷双语学校课程

课程体系：

普林斯顿云海谷双语学校致力于研发具有示范性的、以学生为中心的国际化课程体系，提供高质量的国际化双语教育，融合中西核心课程，并以国际化教学方法实施教学。学校课程全面融合剑桥课程体系和IB主题式的跨学科内容，涵盖英文、STEM、人文、第三语言、中文、音乐、艺术、体育八大类别。

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普高、国际高中，区别在哪？

培养目标不同

普通高中采用应试教育方式，培养目标只是让学生提高各科成绩，在高考中取的好成绩。

国际高中除了升学目标外，提倡全方位培养。重视培养学生自信、诚信的品格，独立的思想，团队协作的精神，让学生在健康快乐的学习环境中主动学习和成长。

深圳国际学校推荐

新哲书院（原讯得达国际书院）

深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外**的录取。

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万科梅沙书院

万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。

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深圳国际预科学院

深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界**，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。

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报名及方式

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小升初选择国际学校怎么样？

小升初选择国际学校就读，优势就在于外教好、课程体系与国际教育能够更好地衔接，并配置更完善的硬件设施，疫情期间，许多原本准备出国读初高中的学生家长临时改变留学计划，纷纷选择留在国内就读国际学校，让孩子既能够在家接受国际化教育，又能为将来更长久的留学计划做好准备。

同时国内很多的国际学校外教好、课程体系与国际教育能够更好地衔接，并配置更完善的硬件设施，让很多家庭所青睐。

同时，优质的国际学校申请难度也都比较高，例如：曾经有学生想转入朝阳凯文的艺术班11年级，因为错失良机学位不足，无法转入。例如鼎石学校在“学前班”、“一年级”、“七年级”三个年级每个学年都会招生，但是学生在申请其他年级的时候，“只有当在校家庭离开有空余学位的情况下才能被审核”，“申请家庭可以提前招生办公室来确认当年招生季是否有二至六年级、八年级、十一或十二年级的空余学位”。