日前，河北省教育厅印发 《河北省教育事业发展“十四五” 规划》，其中指出：推进信息技术与教学深度融合。

具体谈到：大力开发引进优质在线教育资源，推动形成纸质教材和数字资源相结合的课程资源体系，将编程教育纳入中小学课程体系，提升学生数字技能和素养。创新评价指导方式，利用大数据，云计算等技术监测课程教学实施情况，有效诊测学生学习状况和教师教学质量，为优化教学设计、改进教学荣略、提高教学效率、增强教学效果提供科学参考。积极开展教师队伍信息技术应用能力培训，全面提升各类学校校长信息化领导力和教师信息化教学能力。

纵观近年来国内的教育政策，编程教育的重要性日趋体现。视线回到一年前，2020年12月9日，教育部官网公布了《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》（以下简称《答复函》），针对全国政协委员提出的《关于稳步推动编程教育纳入我国基础教学体系，着力培养数字化人才的提案》予以回应。